Gümüşhane; İlkokul ve Ortaokullarda Türkiye Sonuncusu Mu?

Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı’nca Hazırlanan “BÖLGESEL GELİŞME ULUSAL STRATEJİSİ 2024-2028 ” Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın imzasıyla 17 Aralık 2024 Salı günü Resmi Gazete’de yayımlandı. -Bu strateji kitapçığında; Türkiye’nin 2021-2022 öğretim yılı verilerine göre Türkiye genelinde ilkokul okullaşma oranı ile ilgili şu bilgiler yer aldı: “2021/’22 öğretim yılı verilerine göre Türkiye genelinde ilkokul net okullaşma oranı […]

Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı’nca Hazırlanan “BÖLGESEL GELİŞME ULUSAL STRATEJİSİ 2024-2028 ” Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın imzasıyla 17 Aralık 2024 Salı günü Resmi Gazete’de yayımlandı.

-Bu strateji kitapçığında; Türkiye’nin 2021-2022 öğretim yılı verilerine göre Türkiye genelinde ilkokul okullaşma oranı ile ilgili şu bilgiler yer aldı:

“2021/’22 öğretim yılı verilerine göre Türkiye genelinde ilkokul net okullaşma oranı yüzde 93,16’dır. Kız çocuklarında okullaşma oranı (yüzde 93,12) genel ilkokul okullaşma oranına yakın düzeydedir. İllerin genelinde de kız çocuklarında okullaşma oranı ortalamaya yakın değerlerdedir. Sinop (yüzde 94,25), Edirne ve Zonguldak (yüzde 94,19), Kırıkkale (yüzde 94,18) ve Çanakkale (yüzde 94,16), ilkokulda net okullaşma oranının en yüksek olduğu illerdir. Gümüşhane (yüzde 76,32) hariç tutulduğunda illerin ilkokul net okullaşma oranlarının yüzde 88 ile yüzde 94 arasında dar bir bantta seyrettiği görülmektedir (Harita 8.29)”

Strateji kitapçığında; Türkiye’nin 2021-2022 öğretim yılı verilerine göre Türkiye genelinde ortaokul okullaşma oranı ile ilgili de şu bilgiler yer aldı:

“Söz konusu dönem itibarıyla, ortaokul net okullaşma oranında ülke ortalaması yüzde 89,8 olurken, kız çocuklarında ortaokul net okullaşma oranı ülke ortalamasına yakındır (yüzde 89,7). İller içerisinde ortaokul net okullaşma oranının en yüksek olduğu iller; Kırklareli (yüzde 92,03), Edirne (yüzde 91,65), Amasya (yüzde 91,62), Çorum (yüzde 91,59) ve Kütahya (yüzde 91,58), en düşük olduğu iller ise Gümüşhane (yüzde 70,63), Çankırı (yüzde 85,74), Şırnak (yüzde 85,69), Yozgat (yüzde 86,41) ve Tokat’tır (yüzde 86,57).”

Bu bilgilere göre; Gümüşhane ili, 2021-2022 öğretim yılında hem ilkokul hem de ortaokullarda okullaşma oranında Türkiye sonuncusu görünüyor.

DOĞRUSU NEDİR? NE YAPILMALI?

Dünkü Resmi Gazete’de yayımlanan Cumhurbaşkanımızın imzaladığı bu önemli belgede Gümüşhane’nin ilkokul ve ortaokul okullaşma oranlarındaki bu düşük seviyesine iki türlü bakmak gerek. Birincisi bu bilgiler doğru ise, nedeni araştırılıp acil tedbirler alınmalı. Eğer bilgilerde bir hata varsa konu ivedilikle düzeltilip Cumhurbaşkanımıza işin doğrusu bildirilmelidir. Bunlar yapılmadığı takdirde Gümüşhane’nin eğitim imajında çok ciddi sıkıntılar yaşanabilir.

Exit mobile version