Millî Eğitim Bakanlığı Millî Eğitim Akademisi Başkanlığı koordinasyonunda 81 ilde yürütülen “Eğitim Kurumları Yönetici Yetiştirme Programı”nın ikinci etabı kapsamında Gümüşhane’de de ilk kez eğitim kurumu yöneticiliğine görevlendirilen öğretmenlerin programları başladı.


Tekke Beldesi’nde bulunan Milli Eğiitm Akademisi Gümüşhane Eğitim Uygulama Merkezi’nde gerçekleştirilen programla, eğitim kurumlarında güçlü ve nitelikli bir yönetim anlayışının yaygınlaştırılması hedefleniyor. Programın, yöneticilerin mesleki yeterliklerini geliştirmesi, liderlik becerilerini güçlendirmesi ve eğitim süreçlerinin daha etkin yönetilmesine katkı sağlaması amaçlanıyor.
Doğan: “Okul yöneticileri eğitim liderleridir”
Programın açılışında katılımcılara hitap eden Gümüşhane İl Millî Eğitim Müdürü Şener Doğan, okul yöneticiliğinin yalnızca idari iş ve işlemlerin yürütülmesiyle sınırlı olmadığını belirtti.
Okul yöneticiliğinin liderlik, etkili iletişim, sağlıklı karar alma ve ortak bir eğitim vizyonu oluşturma sorumluluğunu da taşıdığını vurgulayan Doğan, yöneticilerin eğitim kurumlarının başarısında önemli bir role sahip olduğunu ifade etti.
Doğan, “Okul yöneticilerimiz; öğretmenlerimizin mesleki çalışmalarına yön veren, öğrencilerimizin güvenli ve nitelikli eğitim ortamlarında yetişmesine öncülük eden eğitim liderleridir. Bu programda edinilecek bilgi ve deneyimlerin, görev yapacağınız kurumların eğitim kültürüne doğrudan yansıyacağına inanıyorum.” dedi.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli vurgusu
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin okullarda etkili bir şekilde uygulanmasında eğitim kurumu yöneticilerinin belirleyici bir role sahip olduğuna dikkat çeken İl Milli Eğiitm Müdürü Doğan, katılımcılardan mevzuata hâkim, insan odaklı ve çözüm üreten bir yönetim anlayışı benimsemelerini istedi.
Okulun tüm paydaşlarıyla güçlü iletişim kurulmasının önemine işaret eden Doğan, yöneticilerin öğretmen, öğrenci ve velilerle iş birliği içerisinde hareket ederek kurumlarında ortak bir eğitim kültürü oluşturması gerektiğini kaydetti.
Yöneticilere kapsamlı eğitim verilecek
Program kapsamında katılımcılara eğitim liderliği, kurum kültürü, insan kaynakları yönetimi, iletişim, mevzuat, planlama, kriz yönetimi ve eğitim süreçlerinin izlenmesi başlıklarında eğitim verilecek.
Yetiştirme programıyla ilk kez yöneticilik görevine başlayan eğitimcilerin yeni görevlerine daha donanımlı şekilde hazırlanmaları, karşılaşabilecekleri sorunlara etkili çözümler üretmeleri ve görev yaptıkları kurumlarda nitelikli eğitim ortamlarının oluşturulmasına öncülük etmeleri hedefleniyor.


